La explicació sobre els àmbits que han fet els
meus companys m’ha semblat molt enriquidora a nivell professional i personal
perquè hem pogut conèixer altres medis que tenen a veure amb la nostra carrera
i que d’una manera més pròpia podem utilitzar com a pares o com a estudiants,
al llarg de la nostra formació. Vam començar la sessió amb la presentació de el
terme CAAJ (Centre d’Assessorament Ajuda a Joves), es una institució que et
dona l’oportunitat de aclarir els teus dubtes com a adolescent o com a estudiant;
em va semblar curiosa aquesta entitat ja que no la coneixia, i que mai està de
més conèixer-les perquè sempre poden ser de ajuda en un futur. Després vam
exposar el meu grup i jo l’Equip d’Assessorament Psicopedagògic, és a dir
l’EAP, es un centre definit per districtes on les escoles poden ser
assessorades sobre com tractar els cassos de alumnes amb NEE. A continuació van
presentar la figura del pedagog a un espai extraescolar, la diferencia entre la
figura del pedagog i del monitor de extraescolar en un espai com aquest.
Seguidament van presentar els encarregats d’investigar sobre el CRAE, el Centre
Residencial d’Acció Educativa, és un centre que s’encarrega de acollir a els
nens que no tenen família i son com una pares per a ells. Posteriorment ens van presentar els àmbits de
la pedagogia social i als CFGS, que personalment ja coneixia. Voldria concloure
dient que espero que amb aquesta assignatura pugui descobrir cam a quin àmbit de
la pedagogia vull dirigir-me o si realment vull fer alguna altre carrera
complementària.
